Dijital Öğrenme arşivleri

Reeder ile Kızlar Kodlar Projesinin 4. Yılını Tamamladık

“Reeder ve MEB iş birliği ile gerçekleştirilen “Reeder ile Kızlar Kodlar” projesinin 4. dönemi (2025/2026) Haziran ayında başarıyla tamamlandı. Bu dönemde de belirlenen Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde yürütülen proje ile katılımcı öğrenciler, reelab.com.tr adresindeki portalda yer alan eğitimleri çevrimiçi olarak tamamladılar. Başarılı öğrenciler yüz yüze yapılan maker atölyelerine davet edildi. Programa dahil edilen “Yapay Zekaya Giriş” eğitimleri ve atölyeleri bu yıl da öğrencilerin yoğun ilgisiyle devam etti. Proje başlangıcından …

Daha fazlası…Reeder ile Kızlar Kodlar Projesinin 4. Yılını Tamamladık

Kadınların Güçlenmesi için Yapay Zeka Kolaylaştırıcılığı Eğitimi 2. Döngü Tamamlandı

Kadınların ekonomik ve sosyal hayatta daha güçlü bir şekilde yer almasını destekleyen yenilikçi bir eğitim programında yer aldık. Birleşmiş Milletler Kadın Birimi (UN Women) Türkiye tarafından yürütülen Toplumsal Cinsiyet Eşitliği için Güçlü Sivil Alan Projesi kapsamında, TED Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Merkezi tarafından geliştirilen Eşitlik Akademisi’nin eğitim faaliyetlerine katkı sunduk. Eşitlik Akademisi, toplumsal cinsiyet eşitliği alanında çalışan sivil toplum kuruluşlarının kurumsal kapasitelerini geliştirmeyi amaçlayan bir öğrenme ve dayanışma platformu olarak …

Daha fazlası…Kadınların Güçlenmesi için Yapay Zeka Kolaylaştırıcılığı Eğitimi 2. Döngü Tamamlandı

Yapay Zeka Okuryazarlığı: BFV Modeli E-Kitabı Yayında

Yapay zeka (YZ) artık yalnızca teknoloji meraklılarının ya da yazılımcıların gündemi değil. Eğitimden medyaya, sivil toplumdan kamu kurumlarına, iş dünyasından bireysel üretkenliğe kadar hayatın her alanına sızmış durumda. Ancak bu hızlı yayılımın beraberinde getirdiği kritik bir soru var: YZ’yi gerçekten “anlıyor” muyuz, yoksa sadece “kullanıyor” muyuz? Bu soruya yanıt arayan yeni e-kitabımız “Yapay Zeka Okuryazarlığı: BFV Modeli” yayımlandı. Bu kitap, YZ’yi sadece pratik bir araç olarak değil; aynı zamanda toplumsal, …

Daha fazlası…Yapay Zeka Okuryazarlığı: BFV Modeli E-Kitabı Yayında

STGM STOK-300 Kapasite Güçlendirme Eğitimlerinin 2025 Dönemini Tamamladık!

Sivil toplum çalışanlarına ve gönüllülerine yönelik olarak hazırladığımız, STOK 300 Herkes Dijital Sever yüz yüze eğitim programı 2025 dönemini başarıyla tamamladık. Her ay 3 gün yüz yüze yapılan ve 4 ay süren eğitimler boyunca 4 ana başlıkta, 80 konu başlığı ele alındı. 20 sivil toplum örgütünden gelen katılımcılara, etkileşimli sunumlarla bilgiler aktarıldı (ÖĞREN), yapılandırılmış tartışmalar yapıldı (TARTIŞ, dijital araçlar uygulamalı olarak gösterildi (KEŞFET) ve grup çalışmaları ile öğrenilenler pekiştirildi (UYGULA). …

Daha fazlası…STGM STOK-300 Kapasite Güçlendirme Eğitimlerinin 2025 Dönemini Tamamladık!

Dijital PRO 2025 Faaliyet Raporu

1. Giriş 2025 yılı, bizim için sadece bir büyüme yılı değil, aynı zamanda teknolojiyi toplumsal fayda zeminine oturtma misyonunun derinleştiği bir dönem oldu. Faaliyetlerimiz, yapay zekanın demokratikleşmesi, sosyal girişimcilik ekosisteminin güçlendirilmesi ve dijital etiğin kurumsal kültürlere entegrasyonu olmak üzere üç ana eksende şekillenmiştir. Bu yıl, yerel yönetimlerden sendikalara, global markalardan sivil toplum örgütlerine uzanan geniş bir paydaş ağıyla çalıştık. “Sorumlu Yapay Zeka” ve “Hak Temelli Dijital Okuryazarlık” kavramlarını projelerimizin merkezine …

Daha fazlası…Dijital PRO 2025 Faaliyet Raporu

Dijital Usta Projesi Başladı

Dijital Usta Projesi; Trendyol, Habitat Derneği ve Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) iş birliğinde, gençlerin e-ticaret sektöründeki istihdam olanaklarını artırmak ve KOBİ’lerin e-ticaret ile e-ihracat kapasitelerini geliştirmek amacıyla başlatılmıştır. Proje kapsamında 18-30 yaşları arasındaki 3000 gencin çevrim içi eğitim programlarına katılması, bu katılımcılardan 250’sinin uzmanlık sertifikası alabileceği ileri düzey eğitimlere erişmesi ve seçilen 100 gencin, 5 pilot ilde faaliyet gösteren KOBİ’lerde 3 ay boyunca tohum istihdam modeliyle iş gücüne …

Daha fazlası…Dijital Usta Projesi Başladı

Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi’nin 3. Senesi Tamamlandı

Reeder ile MEB işbirliği ile gerçekleştirilen “Reeder ile Kızlar Kodlar” projesinin 3. dönemi Haziran ayında tamamlandı. Bu dönemde, İzmit, Konya, Trabzon, Van ve Sivas illerinde seçilen 50 Mesleki Teknik Anadolu Lisesinde gerçekleştirilen proje ile katılımcı öğrenciler reelab.com.tr adresindeki portalda yer alan eğitimleri çevrimiçi olarak tamaladılar. Başarılı öğrenciler yüz yüze yapılacak atolyelere davet edildi. Bu yıl var olan eğitimlere “Yapay Zekaya Giriş” eğitimleri ve atölyesi de eklendi. Üç yılda proje kapsamında, …

Daha fazlası…Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi’nin 3. Senesi Tamamlandı

Değişim Liderleri Derneği’nin 2024-2025 yılı Kıvılcımlar Programını Dijitalleşme Eğitimleri ile Güçlendirdik

Değişim Liderleri Derneği (DLD) üniversiteli genç kadınların, içlerindeki liderlik potansiyelini keşfetmeleri, kendilerini geliştirmeleri ve bulundukları ortamlarda değişime öncülük etmelerini sağlamak amacıyla kuruldu. Değişim Liderleri Derneği, bu amacı gerçekleştirmek için her yıl Kıvılcımlar adıyla bir eğitim, mentorlük ve proje geliştirme programı gerçekleştiriyor. 2009 yılından bu yana yürütülen Kıvılcımlar programı ile İstanbul, Ankara, İzmir, Kocaeli, Düzce, Bolu, Bursa, Diyarbakır, Artvin ve Eskişehir’de çeşitli üniversitelerde eğitim gören 600’den fazla genç kadına ulaşarak toplumsal …

Daha fazlası…Değişim Liderleri Derneği’nin 2024-2025 yılı Kıvılcımlar Programını Dijitalleşme Eğitimleri ile Güçlendirdik

Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi’nin 3. Dönemi Başladı

Reeder ile MEB işbirliği ile gerçekleştirilen “Reeder ile Kızlar Kodlar” projesinin 3. dönemi başladı. Bu dönemde, İzmit, Konya, Trabzon, Van ve Sivas illerinde, seçilen Mesleki Teknik Anadolu Liselerinde gerçekleştirilecek proje katılımcı öğrenciler reelab.com.tr adresindeki portalda yer alan eğitimleri çevrimiçi olarak alacaklar. Başarılı öğrenciler yüz yüze yapılacak atolyelere davet edilecek. Bu yıl var olan eğitimlere “Yapay Zekaya Giriş” eğitimleri de eklendi. İki yılda proje kapsamında, 10 ilde, toplam 6874 öğrenci çevrimiçi …

Daha fazlası…Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi’nin 3. Dönemi Başladı

Gazetecilik Üzerindeki Yapay Zekanın Etkisini Anlamak: Tarihsel Bir Perspektif

Hızla gelişen teknoloji dünyasında, en önemli ilerlemelerden biri yapay zekanın (YZ) geliştirilmesi ve uygulanması olmuştur. Bu makale, özellikle gazetecilikteki YZ ile ilgili yanlış anlamaları araştırmakta ve gelecekteki potansiyel etkilerini incelemektedir. Tarihsel teknolojik ilerlemeler ve bunların sonuçları hakkında içgörüler sunan bir konuşmadan yola çıkarak, YZ’nın dönüştürücü gücünü ve gazetecilikte yeniden düşünülmesi gereken yaklaşımları anlamaya çalışacağız.